5 августа 2024 г. id:1424
Клиническая база: МКНЦ им. Логинова, филиал клиники женского здоровья
Отделение: Рентгеновское
Год поступления: 2021
2 Практика:
1 Теория:
2 Преподаватели:
2 Оборудование:
0 Наука:
Контроль посещаемости: Средний – иногда можно пропускать
Можно совмещать если договориться с врачами, руководством.
Сколько дней в неделю:
От себя: Надо начать с того что обучение тут только платное, бюджета нет вовсе, есть целевые (и то только от дзм, которые региональным ребятам получить сложно). Мкнц им Логинова это большой многопрофильный центр с уклоном в онкологию, туда стекаются много пациентов с самыми различными, в основном, онкологическими, а также ревматологическими и гастроэнтерологическими заболеваниями и поэтому проблем с наличием потока пациентов нет. Меньше пациентов с неврологическими заболеваниями или кардиологическими, поэтому каких то супер крутых патологий (пациентов) по этим профилям (как например в крутых специализированных центрах по неврологии/кардиологии) вы вряд ли тут увидите. Оснащение больницы в целом неплохое, особенно с вводом нового корпуса (который ввели к концу нашего обучения). В старых корпусах конечно ремонт такой себе. Что касается обучения то вначале был месячный вводный видео курс по лучевой диагностики. Может кто и извлек пользу из него, но мне лично особо не помогло, потому что, хотя там и были видео по самым основам рентгена и других модальностей, но ввиду отсутствия какой либо практики вначале, то видео про какие то заболевания и их диагностику на рентгене/кт/мрт давались очень туго мне. После месячного видео курса нас распределили по ротациям которые длились по два месяца. Суть ротации в том что на два месяца вы мини группой других ординаторов прикрепляетесь к какому либо кабинету где проходят исследования. Там уже начинается практика и ты видишь уже пациентов. У нас вначале была ротация в кабинете где делались рентген исследования в основном грудных клеток, позвоночника, + контрастные исследования желудка, толстой кишки и тд. Дальше ротации схожие, просто в каком то кабинете больше уклон на кости(ревматологию), в каком то больше на желудки, кишки и тд. Надо сказать что ротации в кабинетах классики (рг) идут только первый год. Что можно сказать про первый год на классике:
-у врача много исследований в день поэтому ему порой не до вас, может он и старается что то показать вам, рассказать, но по большей части нужно будет многое дочитывать самому из книжек и затем уже на практике пытаться применять эти знания, задавать вопросы врачу.
-с учетом вышесказанного получалось так что какой то академической программы, последовательности в обучении у врача на ротации не было, т е ты приходишь, видишь там исследование, и тебе в лучшем случае говорят иди опиши, ты идешь пишешь, что то читаешь на ходу, потом идешь спрашиваешь, но суть в том что без знаний ты даже не знаешь что и спрашивать, а если начнешь читать все подряд то не хватит и двух лет обучения)) педагогического подхода было мало, поэтому обучение было в процессе, на ходу , может для кого и плюс , но мне лично хотелось чтобы нас чуть больше направляли врачи которые на ротациях.
-хоть центр и большой, но и ординаторов немало, поэтому в каждой мини группе на которую делили ординаторов нас было по 4. Естественно в один кабинет и на одного врача (а порой и на один компьютер рабочий) 4 человека это много, приходилось там толпиться, либо же мы с ребятами делились, кто в какие дни придет.
-сказать что за эти ротации в первый год мы стали первоклассными рентгенологами знающими классику было бы глупо..да, мы видели пациентов, что то писали сами, но чтобы взять и быть готовым выйти на следующий день на работу…это нужно быть смелым)
Из плюсов так это то что была возможность совмещать с работой, тк опять же делились с ребятами часто на дни кто когда придет, ну или можно договориться с врачом, на крайний случай с заведующей. У нас немало ребят совмещали с работой тк кормить себя на что то нужно было).
После первого года был экзамен, после которого нас распределили, кто чем будет заниматься весь год. Надо сказать что распределение зависит от оценки которую ты получишь на экзе, т.е если норм покажешь себя, то у тебя больший выбор. А выбор был продолжить с кем то из врачей в классике, пойти на кт или мрт.
Если про классику уже в целом рассказал, то стоит рассказать про кт и мрт.
На них можно было перейти только во втором году и то только после вышеописанного распределения. Прикреплялись к какому то врачу и дальше ходили по его графику. Если у классических врачей график чаще был что то типа 5/2 и с утра до 15:00, то на кт/мрт к концу обучения график был с 8:00-20:00 или с 20:00-8:00 (т.е. есть ночные смены). Конечно многое зависит от врача к кому вы попадете, но в целом можно многому научиться уже на втором году обучения, конечно если не лениться и быть усердным. Сидишь и пишешь некоторые исследования, а врач потом проверяет их. Конечно тут тоже немало самообучения ибо какие то основы знать надо, ну а тонкости уже спрашиваешь у врача.
На счет науки следует сказать что центр представляет себя крутым в этом направлении, может так и есть, но на практике обычный ординатор мало что сделает, тк никому до этого по большому счету дела нет. Если только сам ординатор не проявит инициативу и у него уже есть какие то навыки в написании статей и тд.
Будьте готовы много читать, смотреть всякие видео и усердно работать) немало важным является как вы выстроите отношения с окружающими!
