2-августа-2021
Лиза
Клиническая база: Главный военно клинический госпиталь Бурденко
Отделение: -
Год поступления: 2019
0 Практика:
0 Теория:
0 Преподаватели:
0 Оборудование:
0 Наука:
Контроль посещаемости: Свободное посещение – можно практически не ходить
Вначале года был контроль,зав кафедрой просил всех посещать ,но после коронавируса всем видимо стало все равно и на нас просто забили… а когда были клинические базы,то там уже зависело от руководителя ,тоже можно договориться ,у нас многие работали и совмещали . Все удавалось .
Сколько дней в неделю:
От себя: Для начала начнём с того,что выбирая эту специальность ,я намеренно поступала в РМАНПО,так как сам %%%%% и %%%%% рекомендовали эту кафедру именно в РМАНПО(говоря о том, что нас там точно всему научат, что это одна из лучших кафедр ) мне страшно за нашу медицину ,если это одна из лучших кафедр . Ну продолжу, первый месяц-два мы тупо приходили на кафедру, слушала старые, зачахлые лекции(то есть это не какие-то новые материалы,это презентации ,которые не имели никакой научно-доказанной под собой базы(в большинстве случаев) . Я думала ну круто,повторим все. Не тут то было,материал подаётся вообще в форме в которой он в принципе не усваивается. Когда приходил заведующих кафедры , он нас учил таким манипуляциям ,как : отоскопия, офтальмоскопия,снятие экг,рассказывал клинические случаи,приводил пациентов. Потом нас всех отправили в госпиталь Бурденко ,распределили по отделениям, тут хоть какие-то клинические знания попали в наши головы,сначала все руководители не понимали,что мы там забыли,если мы не терапевты и не будет работать в стационаре ,но лично в моем отделении замечательная обстановка была можно вести пациентов ,приходишь к 8,можно и в 4 уйти,а можно и в 6-7 ,зависит от пациентов. Но больше конечно тут писанины и изучения материалов,никаких манипуляций вы не выполняете. Сбор анамнеза ,оформление карт ,ведете пациента. Далее к новому году вся эта девчонка прикрылась так как у РМАНПО ЗАКОНЧИЛСЯ контракт с этой базой и мы не могли посещать госпиталь… затем нас отправили в поликлинику ,там нам сразу сказали ,не лезьте ,не высовывайтесь ,некоторые врачи даже отказались брать к себе ординаторов,мне опять так повезло замечательная %%%%% . Она хоть рассказала про клинические случаи ,а не молчала , дважды мы заглянули пациенту в ухо ,и разбирали КТ,на это практическая часть была закончена ,далее ротация была в отделение функциональной диагностики ,тут уже давали снимать ЭКГ ,можно было наблюдать на ЭХО,но никаких объяснений ,тупо смотри в монитор ,ЭКГ разбирали . Затем настал коронавирус и все забили на нас большой хер. Простите . Всех распределили по работам ,кто-то ушёл на «дистанционное» ,ни разу оно не дистанционное потому что никаких знаний получено не было,в конце семестра задали написать статью и сделать презентации. Все! Первый год или более или менее ,но это я считаю провал ! Второй год распределение в детскую больницу (там жесть ,с 8 утра до 8 вечера,на тебе ездят ,опоздание пишешь рефераты ,презентации) но хоть клин случаи. Чтоб вы понимали нам оставили эту базу целый год!!!! Мы что педиатры??? Ладно 3 месяца ,но год?! Опять из-за распоряжения с коронавирусом многие ушли в поликлиники ,кто-то на дистанционное.
Подитожу :никаких знаний
Никаких умений
Никакой науки
Никакого контроля ( для какого то это был плюс)
Никакого наставничества
Ни-че-го Вам эта кафедра не даст . Так было в мой год2019-2021, эта самое отстойное время,если вы уже готовый специалист и хотите просто получить корочку,то пожалуйста ,но если вы хотите знаний,то вам не сюда .Я КРАЙНЕ НЕ СОВЕТУЮ эту кафедру!